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Trayectorias educativas y socio-laborales de jóvenes “beneficiarios” del Programa INCLUIR en la ciudad de Salta. Una evaluación de impacto desde las perspectivas de los sujetos. / Vanessa Troiano (2011)

Título :

Trayectorias educativas y socio-laborales de jóvenes “beneficiarios” del Programa INCLUIR en la ciudad de Salta. Una evaluación de impacto desde las perspectivas de los sujetos.

Tipo de documento:

texto manuscrito

Autores:

Vanessa Troiano, Autor ; Adriana Zaffaroni, Director de tesi

Fecha de publicación:

2011

Nota general:

Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación

Idioma :

Español (spa)

Link:

http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9435

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