Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 1996 Jun
Fecha de aparición: 09/08/2013
|
[número]
| TÃtulo : |
Nº3/4 - Año 1996 Jun |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
|
| Resumen: |
Indice
ArtÃculos
Adquisicion de conocimiento especÃfico de dominio:
Investigaciones sobre el continuum profano-experto
Margarita Limón .
Modelos, metáforas e intervencion:
Desafios de la coordinacion de grupos
MarÃa Matilde Balduzzi
Reflexiones sobre el debate educacional
en la Argentina actual
Margarita Sgró .
Los valores en la investigación social: una crÃtica a la concepción estándar
Jorge Pérez San Román o
El alumno ingresante a la Universidad.
Un abordaje Psico-educativo
Ricardo Baquero el. al.
Un discurso neomodernista: la propuesta de CEPAL/UNESCO para las reformas
educativas latinoamericanas
Renata Giovine
El cuaderno de clase en la escuela primaria argentina entre la creatividad y la
Silvina Gvirtz
Reseñas de libros
Graciela Frigerio (comp.) - De aqui y allá. Textos sobre la institucion educativa y su dirección por MarÃa del Carmen RÃmo
Alicia Camilloni; Graciela Riquelme: Susana Barco de Surg
Debates pendientes en la implementacion
de la Ley Federal de Educacion por Graciela Sánchcz
Adriana Puiggrós: Claudio Lozano (comp.) - Historia de la Educación Iberoamericana. Tomo I por Gabriel Huarte.- |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=741 |
[número]
Nº3/4 - Año 1996 Jun [texto impreso] . - 2013. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
|
| Resumen: |
Indice
ArtÃculos
Adquisicion de conocimiento especÃfico de dominio:
Investigaciones sobre el continuum profano-experto
Margarita Limón .
Modelos, metáforas e intervencion:
Desafios de la coordinacion de grupos
MarÃa Matilde Balduzzi
Reflexiones sobre el debate educacional
en la Argentina actual
Margarita Sgró .
Los valores en la investigación social: una crÃtica a la concepción estándar
Jorge Pérez San Román o
El alumno ingresante a la Universidad.
Un abordaje Psico-educativo
Ricardo Baquero el. al.
Un discurso neomodernista: la propuesta de CEPAL/UNESCO para las reformas
educativas latinoamericanas
Renata Giovine
El cuaderno de clase en la escuela primaria argentina entre la creatividad y la
Silvina Gvirtz
Reseñas de libros
Graciela Frigerio (comp.) - De aqui y allá. Textos sobre la institucion educativa y su dirección por MarÃa del Carmen RÃmo
Alicia Camilloni; Graciela Riquelme: Susana Barco de Surg
Debates pendientes en la implementacion
de la Ley Federal de Educacion por Graciela Sánchcz
Adriana Puiggrós: Claudio Lozano (comp.) - Historia de la Educación Iberoamericana. Tomo I por Gabriel Huarte.- |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=741 |
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