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Facilitadores y obstaculizadores para la incorporación de intervenciones psicopedagógicas institucionales desde un enfoque preventivo en escuelas públicas de EGB 1 y 2 de Salta-Capital. Estudio de dos casos. / Cecilia J. Torres (2006)

Público ISBD Título : Facilitadores y obstaculizadores para la incorporación de intervenciones psicopedagógicas institucionales desde un enfoque preventivo en escuelas públicas de EGB 1 y 2 de Salta-Capital. Estudio de dos casos. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Cecilia J. Torres, Autor ; Néstor Hugo Romero, Director de tesi Fecha de publicación: 2006 Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9433 Facilitadores y obstaculizadores para la incorporación de intervenciones psicopedagógicas institucionales desde un enfoque preventivo en escuelas públicas de EGB 1 y 2 de Salta-Capital. Estudio de dos casos. [texto manuscrito] / Cecilia J. Torres, Autor ; Néstor Hugo Romero, Director de tesi . - 2006. Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9433

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TE076	Tesis de grado	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible		128808
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