Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Sección Psicopedagogía
Mención de fecha: Año 2004 Año VI Dic.
Fecha de aparición: 18/10/2019
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[número]
| TÃtulo : |
Nº 1 - Año 2004 Año VI Dic. - Sección PsicopedagogÃa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Temática general
|
| Nota de contenido: |
Puntos de tensión que imperan en las prácticas de los docentes de primer año del Nivel Medio. Una mirada psicopedagógica
MarÃa Daniela Sánchez- CURZA-UNCo.
Una forma de intervenir psicopedagógicamente en las dificultades de la escolarización que se presentan al inicio del Nivel Medio
MarÃa del Carmen Porto; Soledad Vercellino- CURZA-UNCo.
La «paralela» como agente socializador del docente de educación básica.
Teresa luri - CURZA - UNCo.
Cuerpo, aprendizaje y poder en la escuela
MarÃa Cristina Fossati; Marta Busani - CURZA-UNCo.
Modernidad y polÃtica educativa: tensiones y lÃmites para la gestión democrática
Daniel Welschinger- CURZA-UNCo.
NOTAS
Las arenas de la escuela: estructura normativa y disciplinar en la escuela media
MarÃa Claudia Sús-CURZA-UNCo.
COLABORACIONES
Reprimir para libertar: consideraciones sobre la libertad y la represión en el aula
MarÃa Cristina Kupfer - Instituto de PsicologÃa - Universidad de Sáo Paulo - Brasil |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=5025 |
[número]
Nº 1 - Año 2004 Año VI Dic. - Sección PsicopedagogÃa [texto impreso] . - 2019. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Temática general
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| Nota de contenido: |
Puntos de tensión que imperan en las prácticas de los docentes de primer año del Nivel Medio. Una mirada psicopedagógica
MarÃa Daniela Sánchez- CURZA-UNCo.
Una forma de intervenir psicopedagógicamente en las dificultades de la escolarización que se presentan al inicio del Nivel Medio
MarÃa del Carmen Porto; Soledad Vercellino- CURZA-UNCo.
La «paralela» como agente socializador del docente de educación básica.
Teresa luri - CURZA - UNCo.
Cuerpo, aprendizaje y poder en la escuela
MarÃa Cristina Fossati; Marta Busani - CURZA-UNCo.
Modernidad y polÃtica educativa: tensiones y lÃmites para la gestión democrática
Daniel Welschinger- CURZA-UNCo.
NOTAS
Las arenas de la escuela: estructura normativa y disciplinar en la escuela media
MarÃa Claudia Sús-CURZA-UNCo.
COLABORACIONES
Reprimir para libertar: consideraciones sobre la libertad y la represión en el aula
MarÃa Cristina Kupfer - Instituto de PsicologÃa - Universidad de Sáo Paulo - Brasil |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=5025 |
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