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Catégorie Educación
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Refinar búsquedaNº272 - Año 1976 Fev (Número de L'éducation)
[número]
Título : Nº272 - Año 1976 Fev Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Idioma : Francés (fre) Clasificación: Educación Resumen: Indice no cargado.- Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2490 [número] Nº272 - Año 1976 Fev [texto impreso] . - 2015.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: Educación Resumen: Indice no cargado.- Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2490 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado HE42-132323R Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible ----------------- 132323R 5/6 - Año 1975 Año I Set/Dic (Número de Hoy en Educación)
[número]
Título : 5/6 - Año 1975 Año I Set/Dic Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Nota de contenido: Problemas de métodos en la enseñanza de la composición
La laguna de las perlas
Panorama informativo
Renovación curricular
BibliografíaLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2892 [número] 5/6 - Año 1975 Año I Set/Dic [texto impreso] . - 2015.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Nota de contenido: Problemas de métodos en la enseñanza de la composición
La laguna de las perlas
Panorama informativo
Renovación curricular
BibliografíaLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2892 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado HOY Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible --------------- 132841R Nº2 - Año 2002 Vol.19 (Número de Interdisciplinaria. Revista de Psicología y Ciencias Afines)
[número]
Título : Nº2 - Año 2002 Vol.19 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Resumen: Asertividad. Su relación con los estilos educativos familiares [Assertiviness: Its relationships with familiar educational styles]'
Elizabeth Carmen Da Dalt de Mangione e Hilda Emilia Difabio de Anglat
Familia, cultura y depresión: Un estudio cornparativojentre preadolescentes y adolescentes españoles y peruanos [Family, culture and depression: A comparative study between preadolescents and adolescents Spanish and Peruvian].
María Luisa Roa Capilla, Victoria Del Barrio Gándara y Miguel Angel Carrasca Ortiz
Estrés y variables moderadoras de la percepción de la amenaza [Stress and modcrators variable of the perception of the threat ].
Laura Beatriz Oros de Sapia
Evaluación de un método empírico para detectar el funcionamiento diferencial del item
[Assessment of an empirical mcthod for the detection of the differential itcm functioning].
M. Ester Aguerri, Marta L. Zanelli, M. Silvia Galibert y Horacio F. Attorresi
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2398 [número] Nº2 - Año 2002 Vol.19 [texto impreso] . - 2015.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Resumen: Asertividad. Su relación con los estilos educativos familiares [Assertiviness: Its relationships with familiar educational styles]'
Elizabeth Carmen Da Dalt de Mangione e Hilda Emilia Difabio de Anglat
Familia, cultura y depresión: Un estudio cornparativojentre preadolescentes y adolescentes españoles y peruanos [Family, culture and depression: A comparative study between preadolescents and adolescents Spanish and Peruvian].
María Luisa Roa Capilla, Victoria Del Barrio Gándara y Miguel Angel Carrasca Ortiz
Estrés y variables moderadoras de la percepción de la amenaza [Stress and modcrators variable of the perception of the threat ].
Laura Beatriz Oros de Sapia
Evaluación de un método empírico para detectar el funcionamiento diferencial del item
[Assessment of an empirical mcthod for the detection of the differential itcm functioning].
M. Ester Aguerri, Marta L. Zanelli, M. Silvia Galibert y Horacio F. Attorresi
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2398 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado INT Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible 282198 132228R Nº86 - Año 1998 Año 10 Feb (Número de Novedades Educativas)
[número]
Título : Nº86 - Año 1998 Año 10 Feb Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Nota de contenido: Entrevista a César ColI
Transformaciones educativas: constructivismo y contextos políticos 6
Mesa redonda:
Laura Lacreu, Marta Marín, Claudia Broitman y Analía Segal
Actualización disciplinar, didácticas y reforma educativa 10
Laura Marcela Méndez
¿ Qué hay de nuevo, viejo? 16
Mario Carretero
Conceptos, procedimientos y actitudes: comentarios críticos (11 parte) 18
Mesa redonda:
Susana Martelli, Perla Jaritonsky, Adriana Elena y Carmelo Saitta
Educación Física, Expresión Corporal, Plástica, Música.
Discusiones actuales 24
Rosa María Torres
Reformas educativas 28
María del Carmen Maimone
La formación de conceptos 30
Entrevista a Sandra Nicastro
La dirección de la escuela 36
José H. Svarzman
Acerca de los proyectos institucionales 42
Provincia de Buenos Aires
Comenzó la capacitación universitaria para maestros y profesores 46
Nuevos planes de estudios
La Escuela Normal de Paraná lanzó una nueva propuesta 'e ••.•...........•. 54
Universidad del Comahue y escuela N9 298 de S. C. de Bariloche
Ecologia en el patio de atrás de la escuela 60
Entrevista a André Antibí
Matemática: La didáctica no resuelve todos los problemas 64
Isidro Salzman
Flacso. Un aniversario con gestos cordiales y cruces polémicos 68
Mariano Ismael Palamidessi
La cuestión de los textos escolares .. 70
Entrevista a Francesco Tonucci
Los chicos interviniendo a lo grande en la vida de la ciudad 74
María del Carmen Rímoli
La planificación docente. Viejas cuestiones, nuevos desafíos 77
Entrevista 2 Paie Wapner de Lewin
Aprender para la dignidad 78
Marcela Bottinelli y Marcela Pérez Blanco
Una forma de planificar la unidad didáctica . 80
Isabel Laumonier
Maestros: el desafio de un nuevo panorama étnico 82
Centro Educetivo San Lorenzo, Salta
Un proyecto de modalidad en Humanidades y Ciencias Sociales 84
Escuela N930, Esperanza, Santa Fe
Implementación de la EGB3 y transici9n al Polimodal 86
Fundación Antorchas
Los contenidos de la educación técnica del futuro inmediato 88
Entrevista a la Secretaria Gremial de ADEME
Córdoba: desconcierto en los docentes de Educación Media 90
Fernando Cazas
Desde el CONET a los TTP, un largo camino 90
Ana Gerometta, Lidia de Peverelli y Miguel Mauro
EGB3: propiciando el aprendizaje de la geometria 92
Gabriel A. Bajarlía y Alejandro D. Spiegel
Internet: desanudando redes 96
Jarmila Havlik
Integración de la computadora en la escuela .
Gladys Antonelli y Juan Carlos Asinsten
Alfabetizaciópn informática de docentes .....
Emilia Ferreiro
Pasado y futuro del verbo leer 102
Carlos Fuentes
De Gutenberq a la globalidad 104
La lectura y los libros en la era de la tecnología
Bibliotecas y bibliotecarios 106
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3507 [número] Nº86 - Año 1998 Año 10 Feb [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Nota de contenido: Entrevista a César ColI
Transformaciones educativas: constructivismo y contextos políticos 6
Mesa redonda:
Laura Lacreu, Marta Marín, Claudia Broitman y Analía Segal
Actualización disciplinar, didácticas y reforma educativa 10
Laura Marcela Méndez
¿ Qué hay de nuevo, viejo? 16
Mario Carretero
Conceptos, procedimientos y actitudes: comentarios críticos (11 parte) 18
Mesa redonda:
Susana Martelli, Perla Jaritonsky, Adriana Elena y Carmelo Saitta
Educación Física, Expresión Corporal, Plástica, Música.
Discusiones actuales 24
Rosa María Torres
Reformas educativas 28
María del Carmen Maimone
La formación de conceptos 30
Entrevista a Sandra Nicastro
La dirección de la escuela 36
José H. Svarzman
Acerca de los proyectos institucionales 42
Provincia de Buenos Aires
Comenzó la capacitación universitaria para maestros y profesores 46
Nuevos planes de estudios
La Escuela Normal de Paraná lanzó una nueva propuesta 'e ••.•...........•. 54
Universidad del Comahue y escuela N9 298 de S. C. de Bariloche
Ecologia en el patio de atrás de la escuela 60
Entrevista a André Antibí
Matemática: La didáctica no resuelve todos los problemas 64
Isidro Salzman
Flacso. Un aniversario con gestos cordiales y cruces polémicos 68
Mariano Ismael Palamidessi
La cuestión de los textos escolares .. 70
Entrevista a Francesco Tonucci
Los chicos interviniendo a lo grande en la vida de la ciudad 74
María del Carmen Rímoli
La planificación docente. Viejas cuestiones, nuevos desafíos 77
Entrevista 2 Paie Wapner de Lewin
Aprender para la dignidad 78
Marcela Bottinelli y Marcela Pérez Blanco
Una forma de planificar la unidad didáctica . 80
Isabel Laumonier
Maestros: el desafio de un nuevo panorama étnico 82
Centro Educetivo San Lorenzo, Salta
Un proyecto de modalidad en Humanidades y Ciencias Sociales 84
Escuela N930, Esperanza, Santa Fe
Implementación de la EGB3 y transici9n al Polimodal 86
Fundación Antorchas
Los contenidos de la educación técnica del futuro inmediato 88
Entrevista a la Secretaria Gremial de ADEME
Córdoba: desconcierto en los docentes de Educación Media 90
Fernando Cazas
Desde el CONET a los TTP, un largo camino 90
Ana Gerometta, Lidia de Peverelli y Miguel Mauro
EGB3: propiciando el aprendizaje de la geometria 92
Gabriel A. Bajarlía y Alejandro D. Spiegel
Internet: desanudando redes 96
Jarmila Havlik
Integración de la computadora en la escuela .
Gladys Antonelli y Juan Carlos Asinsten
Alfabetizaciópn informática de docentes .....
Emilia Ferreiro
Pasado y futuro del verbo leer 102
Carlos Fuentes
De Gutenberq a la globalidad 104
La lectura y los libros en la era de la tecnología
Bibliotecas y bibliotecarios 106
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3507 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(2)
Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado NOV Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible 112482 133614R NOV Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible 123656 133615R Nº23 - Año 1998 May/Jun (Número de Ensayos y Experiencias)
[número]
Título : Nº23 - Año 1998 May/Jun Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Resumen: DEBATES
2 • EL MAESTRO QUE APRENDE
ANDREA ALLIAUD
18 • ESTUDIO SOBRE EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR: EL CONOCIMIENTO PRÁCTICO PROFESIONAL
VIVIANA MACCHIAROLA DE SKIAT
34 • LOS SABERES Y LOS TRABAJOS DEL PSICÓLOQO EDUCACIONAL.
SU RELACIÓN CON EL DOCENTE COMO SUJETO DE APRENDIZAJE
NORA EMITCE ELICHIRY
INVESTIGACIONES
•LA ENSEÑANZA Y LAS CONCEPCIONES QUE LA SUSTENTAN: UN ENFOQUE CUALITATIVO BXSXDO EN LA IEXICOMETRÍA
MONTSERRAT DE LA CRUZ, LAURA RICCO Y NORA BACCAIÁ
52 • ¿APRENDIENDO A ENSEÑAR O DESAPRENDER PARA ENSEÑAR?
MARIO CÉSAR ZACCLI(ININI
68 INTERVENCIONES
•REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DR ESTRATEQIAS QUE FACILITAN
EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA SECUNDARIA. EL CASO DE "ESTUDIO DIRIGIDO",
MARTHA ARDJ1ES, M. ISABEL JURI Y PATRICIA MERCADO
76 DOCUMENTOS
•MIS MAESTRAS (1910)
INVESTIC¡ACIÓN: BEATRIZ RUIZ
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2518 [número] Nº23 - Año 1998 May/Jun [texto impreso] . - 2015.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Resumen: DEBATES
2 • EL MAESTRO QUE APRENDE
ANDREA ALLIAUD
18 • ESTUDIO SOBRE EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR: EL CONOCIMIENTO PRÁCTICO PROFESIONAL
VIVIANA MACCHIAROLA DE SKIAT
34 • LOS SABERES Y LOS TRABAJOS DEL PSICÓLOQO EDUCACIONAL.
SU RELACIÓN CON EL DOCENTE COMO SUJETO DE APRENDIZAJE
NORA EMITCE ELICHIRY
INVESTIGACIONES
•LA ENSEÑANZA Y LAS CONCEPCIONES QUE LA SUSTENTAN: UN ENFOQUE CUALITATIVO BXSXDO EN LA IEXICOMETRÍA
MONTSERRAT DE LA CRUZ, LAURA RICCO Y NORA BACCAIÁ
52 • ¿APRENDIENDO A ENSEÑAR O DESAPRENDER PARA ENSEÑAR?
MARIO CÉSAR ZACCLI(ININI
68 INTERVENCIONES
•REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DR ESTRATEQIAS QUE FACILITAN
EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA SECUNDARIA. EL CASO DE "ESTUDIO DIRIGIDO",
MARTHA ARDJ1ES, M. ISABEL JURI Y PATRICIA MERCADO
76 DOCUMENTOS
•MIS MAESTRAS (1910)
INVESTIC¡ACIÓN: BEATRIZ RUIZ
Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2518 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(2)
Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado HE44-132362R Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible 112963 132362R HE44-132363R Publicaciones periódicas Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Hemeroteca Disponible 112964 132363R Nº65 - Año 1994 (Número de Infancia y Aprendizaje)
PermalinkNº II - Año 1994 (Número de Bildung und Wissenschaft B & W)
PermalinkNº 1 - Año 1992 Vol.V Oct. (Número de Revista Iberoamericana de Educación a Distancia)
PermalinkNº3 (83) - Año 1992 Vol.XXII (Número de Perspectives)
PermalinkNº2 - Año 1965 Vol.IX (Número de Enseñanza Superior e Investigación Científica en Holanda)
PermalinkNº2 (70) - Año 1989 Vol.XIX (Número de Perspectivas)
PermalinkPermalinkNº78 - Año 1981 Año XIX Jun (Número de Limen)
PermalinkNº5 - Año 1994 Año III Nov (Número de IICE Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación)
PermalinkNº5 - Año 1992 (Número de Revista Irice)
Permalink

