Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 1989 Vol.I/II
Fecha de aparición: 16/06/2017
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[número]
| Título : |
- Año 1989 Vol.I/II |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Área de Teoría e Historia de la Educación
1. Estructures orqanitzatives .per a la intervenció socio-educativa en el marc territorial local. .
Maria Pilar Casas Rom
2. Brasil, Egipto e India. Paises Potencial y crisis Social Enrique Fuentes
Área de Didáctica y Organización Escolar.
3. ¿Se piensa ya, de verdad en una profesionalización del docente de secundaria? Una Propuesta inicial de Innovación-Formación
V. Ferreres, A. P. González, B. Jiménez
4. Comprensió Lectora en Catala i Castellá en nens bilingües Gabriel Comes Nolla
5. El Tiempo: Elemento Organizativo Didáctico ...
Bonifacio Jiménez Jiménez
6. La composición Escrita: Enseñanza e Investigación. Nuevas Tendencias
Vicente Ferreres Pavia
7. La Valoració del Software Didactic
Mercé Gisbert Cervera
COLABORACIONES
1. De la escolaridad obligatoria a la formación profesional en alumnos diferentes. Algunos aspectos de la problemática de la integración 101
Jesus Guillermo Fernández Díez
2. Las nuevas tecnologías en la educación a distancia: La utilización del microprocesador y el vídeo disco en esta modalidad un camino por andar . . . . .. 119
Rosalía M. Aller Maisonnave
Gullermo Domínguez Fernández
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| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3800 |
[número]
- Año 1989 Vol.I/II [texto impreso] . - 2017. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
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| Nota de contenido: |
Área de Teoría e Historia de la Educación
1. Estructures orqanitzatives .per a la intervenció socio-educativa en el marc territorial local. .
Maria Pilar Casas Rom
2. Brasil, Egipto e India. Paises Potencial y crisis Social Enrique Fuentes
Área de Didáctica y Organización Escolar.
3. ¿Se piensa ya, de verdad en una profesionalización del docente de secundaria? Una Propuesta inicial de Innovación-Formación
V. Ferreres, A. P. González, B. Jiménez
4. Comprensió Lectora en Catala i Castellá en nens bilingües Gabriel Comes Nolla
5. El Tiempo: Elemento Organizativo Didáctico ...
Bonifacio Jiménez Jiménez
6. La composición Escrita: Enseñanza e Investigación. Nuevas Tendencias
Vicente Ferreres Pavia
7. La Valoració del Software Didactic
Mercé Gisbert Cervera
COLABORACIONES
1. De la escolaridad obligatoria a la formación profesional en alumnos diferentes. Algunos aspectos de la problemática de la integración 101
Jesus Guillermo Fernández Díez
2. Las nuevas tecnologías en la educación a distancia: La utilización del microprocesador y el vídeo disco en esta modalidad un camino por andar . . . . .. 119
Rosalía M. Aller Maisonnave
Gullermo Domínguez Fernández
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