Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 2000 Año 10 Jun.
Fecha de aparición: 28/06/2016
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[número]
| Título : |
Nº22 - Año 2000 Año 10 Jun. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Editorial 3
Dossier
Religión y educación:
un campo de investigación y debate
Marcelo Caruso
¿Vidas paralelas? Religión y educación: un campo de investigación y debate 4
Dietrich Benner
Tesis acerca del significado de la religión para la formación 12
Jürgen Oelkers
¿Es posible una pedagogía secular? 17
Horst Rumpf
La pregunta docente y la producción de un sujeto trascendental 21
L' eco le en débats n" 1: El laicismo
La escuela francesa en Europa,
entre el laicismo y el multiculturalismo 27
Reseñas de investigación
Maurice Tardif; Leoncio Figueroa; Mánica Cividini y Donatille Mujawamariya
La formación de maestros en Europa y América del Norte según los nuevos enfoques profesionales de la enseñanza 49
Carolina Kaufmann y Delfina V. R.Doval
Nivel primario: grados y ciclos.
Una revisión histórica en su conformación 61
Myriam Southwell
Nuevas herramientas para viejos debates. Un análisis de procesos educacionales desde el análisis político del discurso 70
Reseñas de libros y encuentros
Esteban Cocorda
El efecto de los nuevos diseños institucionales sobre el federalismo educativo mexicano 78
Juan Carlos Tedesco
El paradigma humanista en educación 82
Entrevista
Silvina Gvirtz
D. Entrevista a Michael Young 31
~ Alternativas y debates
Carlos Skliar
La invención y la exclusión de la alteridad deficiente desde los
significados de la normalidad 34
Cristianne María Famer Rocha
Entre palabras y cosas Infinitos controles 41
Sandra Ziegler
Educational Knowledge. Changing Relationships
between the State, Civil Society, and the Educational Comunity 84
Victoria Kandel y Nadina Polak
La evaluación educacional. Historia, problemas y propuestas 86
Verónica Satiuk
Reunión Nacional. Una agenda para la educación media en transición 88
Listado de Tesis. Área Educac.ón 90
|
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3279 |
[número]
Nº22 - Año 2000 Año 10 Jun. [texto impreso] . - 2016. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Editorial 3
Dossier
Religión y educación:
un campo de investigación y debate
Marcelo Caruso
¿Vidas paralelas? Religión y educación: un campo de investigación y debate 4
Dietrich Benner
Tesis acerca del significado de la religión para la formación 12
Jürgen Oelkers
¿Es posible una pedagogía secular? 17
Horst Rumpf
La pregunta docente y la producción de un sujeto trascendental 21
L' eco le en débats n" 1: El laicismo
La escuela francesa en Europa,
entre el laicismo y el multiculturalismo 27
Reseñas de investigación
Maurice Tardif; Leoncio Figueroa; Mánica Cividini y Donatille Mujawamariya
La formación de maestros en Europa y América del Norte según los nuevos enfoques profesionales de la enseñanza 49
Carolina Kaufmann y Delfina V. R.Doval
Nivel primario: grados y ciclos.
Una revisión histórica en su conformación 61
Myriam Southwell
Nuevas herramientas para viejos debates. Un análisis de procesos educacionales desde el análisis político del discurso 70
Reseñas de libros y encuentros
Esteban Cocorda
El efecto de los nuevos diseños institucionales sobre el federalismo educativo mexicano 78
Juan Carlos Tedesco
El paradigma humanista en educación 82
Entrevista
Silvina Gvirtz
D. Entrevista a Michael Young 31
~ Alternativas y debates
Carlos Skliar
La invención y la exclusión de la alteridad deficiente desde los
significados de la normalidad 34
Cristianne María Famer Rocha
Entre palabras y cosas Infinitos controles 41
Sandra Ziegler
Educational Knowledge. Changing Relationships
between the State, Civil Society, and the Educational Comunity 84
Victoria Kandel y Nadina Polak
La evaluación educacional. Historia, problemas y propuestas 86
Verónica Satiuk
Reunión Nacional. Una agenda para la educación media en transición 88
Listado de Tesis. Área Educac.ón 90
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