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La Evaluación de los Sistemas Educativos Mención de fecha: Año 1998 Vol.XXVIII
Fecha de aparición: 29/03/2016
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[número]
| TÃtulo : |
Nº1 (105) - Año 1998 Vol.XXVIII - La Evaluación de los Sistemas Educativos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
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| Nota de contenido: |
POSICIONES/CONTROVERSIAS
La educación para todos: acceso a la educación y adquisición de conocimientos útiles
DOSSIER:
LA EVALUACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: LA SITUACION A FINALES DE LOS NOVENTA
Introducción al dossier
La evaluación del alumno y el aprendizaje en una sociedad en evolución
El potencial de los estudios internacionales comparados para el control de la calidad de la educación
Los indicadores educativos de la OCDE: objetivos, lÃmites y procesos de producción
La evaluación mediante el diálogo: una contribución posible al perfeccionamiento de la escuela
Medir el valor añadido de la eficacia de las escuelas en el Reino Unido
Acuerdos institucionales para la evaluación
¿Cómo puede contribuir la evaluación a la polÃtica educativa? La utilización de la información en Australia
TENDENCIAS/CASOS
La eficacia de los docentes en la India: panorama y evaluación critica
PERFILES DE EDUCADORES
Florence Nightingale (1820-1910)
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| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3095 |
[número]
Nº1 (105) - Año 1998 Vol.XXVIII - La Evaluación de los Sistemas Educativos [texto impreso] . - 2016. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
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| Nota de contenido: |
POSICIONES/CONTROVERSIAS
La educación para todos: acceso a la educación y adquisición de conocimientos útiles
DOSSIER:
LA EVALUACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: LA SITUACION A FINALES DE LOS NOVENTA
Introducción al dossier
La evaluación del alumno y el aprendizaje en una sociedad en evolución
El potencial de los estudios internacionales comparados para el control de la calidad de la educación
Los indicadores educativos de la OCDE: objetivos, lÃmites y procesos de producción
La evaluación mediante el diálogo: una contribución posible al perfeccionamiento de la escuela
Medir el valor añadido de la eficacia de las escuelas en el Reino Unido
Acuerdos institucionales para la evaluación
¿Cómo puede contribuir la evaluación a la polÃtica educativa? La utilización de la información en Australia
TENDENCIAS/CASOS
La eficacia de los docentes en la India: panorama y evaluación critica
PERFILES DE EDUCADORES
Florence Nightingale (1820-1910)
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http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3095 |
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Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades |
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