Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 1995
Fecha de aparición: 23/09/2015
|
[número]
| TÃtulo : |
Nº 2 - Año 1995 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Parte I
La guerra del tiempo. Acerca de los conceptos de tiempo y espacio en las clases de historia de la escuela media. Gonzalo de Amezola / La España imaginada. Juan Alberto Bozza
Parte II
Experiencia en rugby escolar en una escuela privada de Ranelagh. Osvaldo Ron / Hacia una Educación FÃsica no sexista. Ricardo Saravi / Educación FÃsica militarizada en Argentina. Mario V. Mamonde
Parte III
Una experiencia de intervención cognitÃva. El programa de enriquecimiento instrumental de R. Feuerstein. Aplicación de aspectos seleccionados en la Escuela Graduada "JoaquÃn V. González", 1992. Claudia M. Villar / La metodologÃa 00 Taller en la escuela primaria. Jorge H. Gismondi
Parte IV
La Ley Federal de Educación como elemento de regulación de la realidad socioeducacional en la Argentina. Sus orientaciones hacia la privatización, provincialización y retiro del Gobierno Nacional del financiamiento del sistema de educación pública. Norma Paviglianti / Los textos escolares en el marco de una reforma educativa. BeatrÃz Santiago / La Ley Federal 24.195 y la evaluación de la calidad de la educación. MarÃa Celia Agudo de Córsico / El desafÃo de alfabetizar en ciencias. Graciela Merino / Enfoques para el abordaje de CBC desde la Educación FÃsÃca. Ricardo Crisorio
Parte V
Las ciencias duras en la Escuela Media. Una experiencia particular mediante el uso de la simulación.J. Raúl Grigera, Carlos Federico, Ana LÃa Crippa, Silvia Goenaga / ¿Por qué educación sexual en la escuela?. Alicia Mabel Avila de Massey / Una propuesta posÃble. El alumno como actor en la Comedia de la Ciencia. Alejandra Rossi; Carlos Telechea / Propuesta innovadora para la enseñanza de la BiologÃa celular y molecular. Jovita SofÃa Rabey; Alejandra Rossi; Graciela Zanetto
Parte VI
Aprendiendo a enseñar. Norma Delucca; Graciela Petriz / Reflexiones acerca de la formación profesional de la educación para el siglo XXI. Susana C. Saltalamacchia / Trabajo de campo. Escuelas de Enseñanza Técnica. Marcelo Costes
Trabajo VII
Nota preliminar. Concurso "Ricardo Nassif'/ El escudo de la Universidad y los ideales pedagógicos. Miriam Angela Nocetti / Docencia universitaria y "Profesión Pedagógica". AnalÃa Palacios; Rosario Cédola / Actualidad Bibliográfica. "Abstracts"sobre libros de educación. Sara Alà Jafela
|
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2841 |
[número]
Nº 2 - Año 1995 [texto impreso] . - 2015. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Parte I
La guerra del tiempo. Acerca de los conceptos de tiempo y espacio en las clases de historia de la escuela media. Gonzalo de Amezola / La España imaginada. Juan Alberto Bozza
Parte II
Experiencia en rugby escolar en una escuela privada de Ranelagh. Osvaldo Ron / Hacia una Educación FÃsica no sexista. Ricardo Saravi / Educación FÃsica militarizada en Argentina. Mario V. Mamonde
Parte III
Una experiencia de intervención cognitÃva. El programa de enriquecimiento instrumental de R. Feuerstein. Aplicación de aspectos seleccionados en la Escuela Graduada "JoaquÃn V. González", 1992. Claudia M. Villar / La metodologÃa 00 Taller en la escuela primaria. Jorge H. Gismondi
Parte IV
La Ley Federal de Educación como elemento de regulación de la realidad socioeducacional en la Argentina. Sus orientaciones hacia la privatización, provincialización y retiro del Gobierno Nacional del financiamiento del sistema de educación pública. Norma Paviglianti / Los textos escolares en el marco de una reforma educativa. BeatrÃz Santiago / La Ley Federal 24.195 y la evaluación de la calidad de la educación. MarÃa Celia Agudo de Córsico / El desafÃo de alfabetizar en ciencias. Graciela Merino / Enfoques para el abordaje de CBC desde la Educación FÃsÃca. Ricardo Crisorio
Parte V
Las ciencias duras en la Escuela Media. Una experiencia particular mediante el uso de la simulación.J. Raúl Grigera, Carlos Federico, Ana LÃa Crippa, Silvia Goenaga / ¿Por qué educación sexual en la escuela?. Alicia Mabel Avila de Massey / Una propuesta posÃble. El alumno como actor en la Comedia de la Ciencia. Alejandra Rossi; Carlos Telechea / Propuesta innovadora para la enseñanza de la BiologÃa celular y molecular. Jovita SofÃa Rabey; Alejandra Rossi; Graciela Zanetto
Parte VI
Aprendiendo a enseñar. Norma Delucca; Graciela Petriz / Reflexiones acerca de la formación profesional de la educación para el siglo XXI. Susana C. Saltalamacchia / Trabajo de campo. Escuelas de Enseñanza Técnica. Marcelo Costes
Trabajo VII
Nota preliminar. Concurso "Ricardo Nassif'/ El escudo de la Universidad y los ideales pedagógicos. Miriam Angela Nocetti / Docencia universitaria y "Profesión Pedagógica". AnalÃa Palacios; Rosario Cédola / Actualidad Bibliográfica. "Abstracts"sobre libros de educación. Sara Alà Jafela
|
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2841 |
|  |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares(2)
| SER |
Publicaciones periódicas |
Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades |
Hemeroteca
|
Disponible |
-------------- |
132796R |
| SER |
Publicaciones periódicas |
Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades |
Hemeroteca
|
Disponible |
-------------- |
132795R |
No hay ningún artÃculo para este número.
