Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 1989 Año I
Fecha de aparición: 17/09/2015
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[número]
| TÃtulo : |
Nº 1 - Año 1989 Año I |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Presentación
Que es una Ãnnovacón y que significa como cambio. Getulio Carvalho
Opinión
EDITORIAL
Esta es la idea
COLUMNA
ARGENTINA. Sobre un cambio en la educación no formal. Prof. David L. Wiñar
EXPERIENCIAS
VENEZUELA. Desarrollo de la comprensión lectora y la expresión escrita en niños alfabetizados. Propuesta Pedagógica. Walli de Gómez, Delia Lemer de Zunino y Magali Muñoz
MEXICO. Propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita. Margarita Gomez Palacios y otros
ARGENT1NA. Nuevo currÃculo para la formación de maestros. Dr. Ovide Menin y Prof. Emilce Botte
RESUMENES ANALITICOS
HOMENAJES
ARGENTINA. 70º. Aniversario de la Reforma Educativa
Publicaciones y noticias
PRESENTACION DE REVISTAS
PUBLICACIONES Y DOCUMENTOS
INNOVACION y PRENSA
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| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2794 |
[número]
Nº 1 - Año 1989 Año I [texto impreso] . - 2015. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
|
| Nota de contenido: |
Presentación
Que es una Ãnnovacón y que significa como cambio. Getulio Carvalho
Opinión
EDITORIAL
Esta es la idea
COLUMNA
ARGENTINA. Sobre un cambio en la educación no formal. Prof. David L. Wiñar
EXPERIENCIAS
VENEZUELA. Desarrollo de la comprensión lectora y la expresión escrita en niños alfabetizados. Propuesta Pedagógica. Walli de Gómez, Delia Lemer de Zunino y Magali Muñoz
MEXICO. Propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita. Margarita Gomez Palacios y otros
ARGENT1NA. Nuevo currÃculo para la formación de maestros. Dr. Ovide Menin y Prof. Emilce Botte
RESUMENES ANALITICOS
HOMENAJES
ARGENTINA. 70º. Aniversario de la Reforma Educativa
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