Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
Mención de fecha: Año 2002-Vol.XX Abr/Jun
Fecha de aparición: 02/09/2014
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[número]
| TÃtulo : |
Nº 2 - Año 2002-Vol.XX Abr/Jun |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2014 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación
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| Nota de contenido: |
Promover la escolarización de las niñas: El impacto de las polÃticas de la EPT / Editorial: Educación para todos - abriendo el camino / Poblaciones nómada: los olvidados del proceso de la EPT / Alfabetización de adultos en Marruecos / Educación básica y desarrollo rural / IIPE-Buenos Aires: Educación para todos y equidad en América Latina. ¿Calidad, cantidad o ambas? / Cóte d'lvoire - Mejorar la calidad a nivel local VIH/SIDA - La información propicia el cambio Mauritania: El gasto no sigue el crecimiento de la matricula / ¿Puede la descentralización ayudar a lograr la EPT? / Educación superior y EPT: Asegurar una contribución más eficaz* 1: Alemania: un sistema de educación en transición |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1742 |
[número]
Nº 2 - Año 2002-Vol.XX Abr/Jun [texto impreso] . - 2014. Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
Educación
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| Nota de contenido: |
Promover la escolarización de las niñas: El impacto de las polÃticas de la EPT / Editorial: Educación para todos - abriendo el camino / Poblaciones nómada: los olvidados del proceso de la EPT / Alfabetización de adultos en Marruecos / Educación básica y desarrollo rural / IIPE-Buenos Aires: Educación para todos y equidad en América Latina. ¿Calidad, cantidad o ambas? / Cóte d'lvoire - Mejorar la calidad a nivel local VIH/SIDA - La información propicia el cambio Mauritania: El gasto no sigue el crecimiento de la matricula / ¿Puede la descentralización ayudar a lograr la EPT? / Educación superior y EPT: Asegurar una contribución más eficaz* 1: Alemania: un sistema de educación en transición |
| Link: |
http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1742 |
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| HE14-131288 |
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131288 |
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