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Autor Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones
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Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) Refinar búsquedaCuadernos de Humanidades no.10 / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones (1998)
Título : Cuadernos de Humanidades no.10 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor Editorial: Salta : Biblioteca de Textos Universitarios Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 359 p. Dimensiones: 24 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales Nota de contenido: ÍNDICE
Antropología
Sistemas simbólicos y procesos de articulación social entre los grupos wichí del Chaco centro-occidental. José M. Naharro y Virginia E. Sosa.
Ciencias de la Educación
Para pensar la solidaridad social. Sergio Carbajal.
Aproximaciones a una investigación alrededor de la formación de conceptos. Aportes del innatismo y del constructivismo. Yolanda Fernández Acevedo.
Notas introductorias acerca de la adquisición del lenguaje. Yolanda Fernández Acevedo.
Representaciones e imaginarios sociales sobre educación y trabajo en sectores carenciados. Un estudio de caso. Susana B. Gareca, María C. Ilvento y María S. Wisnivesky.
El cambio conceptual y el "viaje" de la ciencia a la escuela. María T. Martínez, Susana B. Garcea y Silvia Radulovich.
El fracaso en y de la educación básica: aportes para la construcción de alternativas en el marco de la transformación educativa. Nilda Medina.
¿Que imagen tienen los vecinos de salta capital acerca de la Universidad Nacional de Salta? Navarro de Gottifredi, Alvarez de Figueroa, Susana Saravia y Estela Furió de Saurit.
Filosofía
Latinoamérica: identidades encarnadas vs. Identidades de ficción. Mercedes Puló de Ortiz.
Historia
La construcción de la hegemonía compartida: la conflictiva integración de yrigoyenistas y laboristas en los orígenes del peronismo en la provincia de Salta. Esther M. Torino, Azucena del Valle Michel, Ruben E. Correa.
Letras
La televisión como un modo de registrar la memoria cultural. A propósito de "las patas de la mentira". Víctor Hugo Arancibia.
Configuraciones del poder en el Tucumán colonial. Siglo XVIII. Alejandra Cebrelli.
Materiales para el estudio del Contacto Lingüístico. Transferencias del quechua al español en el noroeste argentino. Ana María Fernández Lávaque.
La gramática: su especificidad y los CBC. Marta Morelli de Ontiveros.
Folklore narrativo de la edad de oro y su vigencia en Salta. María Fanny Osán de Pérez Sáez.
Diccionarios de lenguas americanas e historia del léxico español. Vicente J.Pérez Sáez.
La praxis literaria como refutación del tiempo...y del espacio. Susana Rodríguez.
Adquisición de la lengua por los niños sordos. Patricia Salas.
La teoría innatista de la adquisición y la enseñanza de la lengua materna. Marta Elena Torino.En línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh/issue/view/50/showToc Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19919 Cuadernos de Humanidades no.10 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor . - Salta : Biblioteca de Textos Universitarios, 1998 . - 359 p. ; 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales Nota de contenido: ÍNDICE
Antropología
Sistemas simbólicos y procesos de articulación social entre los grupos wichí del Chaco centro-occidental. José M. Naharro y Virginia E. Sosa.
Ciencias de la Educación
Para pensar la solidaridad social. Sergio Carbajal.
Aproximaciones a una investigación alrededor de la formación de conceptos. Aportes del innatismo y del constructivismo. Yolanda Fernández Acevedo.
Notas introductorias acerca de la adquisición del lenguaje. Yolanda Fernández Acevedo.
Representaciones e imaginarios sociales sobre educación y trabajo en sectores carenciados. Un estudio de caso. Susana B. Gareca, María C. Ilvento y María S. Wisnivesky.
El cambio conceptual y el "viaje" de la ciencia a la escuela. María T. Martínez, Susana B. Garcea y Silvia Radulovich.
El fracaso en y de la educación básica: aportes para la construcción de alternativas en el marco de la transformación educativa. Nilda Medina.
¿Que imagen tienen los vecinos de salta capital acerca de la Universidad Nacional de Salta? Navarro de Gottifredi, Alvarez de Figueroa, Susana Saravia y Estela Furió de Saurit.
Filosofía
Latinoamérica: identidades encarnadas vs. Identidades de ficción. Mercedes Puló de Ortiz.
Historia
La construcción de la hegemonía compartida: la conflictiva integración de yrigoyenistas y laboristas en los orígenes del peronismo en la provincia de Salta. Esther M. Torino, Azucena del Valle Michel, Ruben E. Correa.
Letras
La televisión como un modo de registrar la memoria cultural. A propósito de "las patas de la mentira". Víctor Hugo Arancibia.
Configuraciones del poder en el Tucumán colonial. Siglo XVIII. Alejandra Cebrelli.
Materiales para el estudio del Contacto Lingüístico. Transferencias del quechua al español en el noroeste argentino. Ana María Fernández Lávaque.
La gramática: su especificidad y los CBC. Marta Morelli de Ontiveros.
Folklore narrativo de la edad de oro y su vigencia en Salta. María Fanny Osán de Pérez Sáez.
Diccionarios de lenguas americanas e historia del léxico español. Vicente J.Pérez Sáez.
La praxis literaria como refutación del tiempo...y del espacio. Susana Rodríguez.
Adquisición de la lengua por los niños sordos. Patricia Salas.
La teoría innatista de la adquisición y la enseñanza de la lengua materna. Marta Elena Torino.En línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh/issue/view/50/showToc Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19919 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 050 C951 no.10/1998 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119022 050 C951 no.10/1998/Ej.2 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119023 050 C951 no.10/1998/Ej.3 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119024 050 C951 no.10/1998/Ej.4 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119113 050 C951 no.10/1998/Ej.5 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119114
Título : Cuadernos de Humanidades no.11 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor Editorial: Salta : Magna Publicaciones Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 340 p. Dimensiones: 24 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales Nota de contenido: ÍNDICE
Antropología
"Lagadik" (o sobre un aspecto de la practica etnográfica en el Chaco). José Miguel Naharro.
La ocupación del Chaco y su impacto en la forma de vida de las sociedades indígenas. José Miguel Naharro.
Ciencias de la Educación
La investigación participativa para el cambio educativo en contextos de pobreza. Un abordaje institucional. Susana Gareca, María Celia Ilvento, María Sonia Wisnivesky.
Universidad y sociedad. Rupturas y desequilibrios. Ana María Navarro de Gottifredi, María Teresa Alvarez de Figueroa y María Estela Furio de Saurit.
Adolescentes de escuelas de nivel medio de Salta (cap.). Una aproximación a sus representaciones sobre las figuras parentales y la sexualidad. Nilda Josefa Masci, Silvia Testa de Dantur y Nilda Clara Medina.
Filosofía
La vida es un orden. Ana Simensen de Bielke, Teresa Leonardi Herrán.
Entre la perplejidad y la esperanza. Ana Simensen de Bielke, Teresa Leonardi Herrán.
Historia
Algunas consideraciones preliminares sobre el comportamiento de los precios en Salta 1700-1750. Graciela Lloveras de Arce, María Cecilia Mercado.
Comerciantes-ganaderos y propietarios. Salta (1880-1920). Azucena del Valle Michel y Elizabeth Savic.
La primera ley electoral en la provincia de Salta y las luchas políticas entre identidades dispersas: radicales, independientes, conservadores, 1906-1909. Esther María Torino, María Elva Frutos y Rubén Emilio Correa.
Idiomas
Inglés con propósitos académicos: la escritura de abstracts. Martha Botto de Pocoví, Susana Briones, Liliana Fortuny y Silvia Sastre.
Lenguas aborígenes en Salta: hacia una planificación lingüística. Laura Leticia Marziano y Haydée Celia González.
Comprensión lectora en ingles: diseño de materiales. Graciela Saravia, Elena Carlsen de Escudero, Susana Fernández de Decavi y Graciela Miller de Arechaga.
Letras
Sobre "nacionalismos" y "regionalismos" o los avatares de las políticas literarias metropolitanas
Zulma Palermo.En línea: http://humani.unsa.edu.ar/cdh/index.php/CDH/issue/view/11 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19920 Cuadernos de Humanidades no.11 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor . - Salta : Magna Publicaciones, 1999 . - 340 p. ; 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales Nota de contenido: ÍNDICE
Antropología
"Lagadik" (o sobre un aspecto de la practica etnográfica en el Chaco). José Miguel Naharro.
La ocupación del Chaco y su impacto en la forma de vida de las sociedades indígenas. José Miguel Naharro.
Ciencias de la Educación
La investigación participativa para el cambio educativo en contextos de pobreza. Un abordaje institucional. Susana Gareca, María Celia Ilvento, María Sonia Wisnivesky.
Universidad y sociedad. Rupturas y desequilibrios. Ana María Navarro de Gottifredi, María Teresa Alvarez de Figueroa y María Estela Furio de Saurit.
Adolescentes de escuelas de nivel medio de Salta (cap.). Una aproximación a sus representaciones sobre las figuras parentales y la sexualidad. Nilda Josefa Masci, Silvia Testa de Dantur y Nilda Clara Medina.
Filosofía
La vida es un orden. Ana Simensen de Bielke, Teresa Leonardi Herrán.
Entre la perplejidad y la esperanza. Ana Simensen de Bielke, Teresa Leonardi Herrán.
Historia
Algunas consideraciones preliminares sobre el comportamiento de los precios en Salta 1700-1750. Graciela Lloveras de Arce, María Cecilia Mercado.
Comerciantes-ganaderos y propietarios. Salta (1880-1920). Azucena del Valle Michel y Elizabeth Savic.
La primera ley electoral en la provincia de Salta y las luchas políticas entre identidades dispersas: radicales, independientes, conservadores, 1906-1909. Esther María Torino, María Elva Frutos y Rubén Emilio Correa.
Idiomas
Inglés con propósitos académicos: la escritura de abstracts. Martha Botto de Pocoví, Susana Briones, Liliana Fortuny y Silvia Sastre.
Lenguas aborígenes en Salta: hacia una planificación lingüística. Laura Leticia Marziano y Haydée Celia González.
Comprensión lectora en ingles: diseño de materiales. Graciela Saravia, Elena Carlsen de Escudero, Susana Fernández de Decavi y Graciela Miller de Arechaga.
Letras
Sobre "nacionalismos" y "regionalismos" o los avatares de las políticas literarias metropolitanas
Zulma Palermo.En línea: http://humani.unsa.edu.ar/cdh/index.php/CDH/issue/view/11 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19920 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 050 C951 no.11/1999 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119025 050 C951 no.11/1999/Ej.2 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119026 050 C951 no.11/1999/Ej.3 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119027 050 C951 no.11/1999/Ej.4 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 119028
Título : Cuadernos de Humanidades no.12 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor Editorial: Salta : Comision de Biblioteca y Publicaciones Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 273 p. Dimensiones: 25 cm Nota general: ISSNº0327-8115 - 2da. edición corregida. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Humanidades y Ciencias Sociales Nota de contenido: Antropología
- Sobre la presencia anglicana en el Chaco
José Miguel Naharro, Virginia E. Sosa
- La escuela ante los usos de la diversidad. Educadores y aborígenes en las tierras bajas salteñas
Virginia E. Sosa, José Miguel Naharro
- ONGs y políticas sociales: especificidad del caso salteño
María Angela Aguilar, Marta Ves Losada
- Ciencias de la Educación
Consideraciones acerca de la equidad e igualdad de oportunidades en educación
Sergio I. Carbajal
- Significados y adquisición del lenguaje. Consideraciones previas
Yolanda Fernández Acevedo
- El sujeto de la orientación vocacional a fines de milenio: entre la transformación educativa y la transformación de los procesos productivos
Maria Celia Ilvento
- Articulación entre el nivel medio y la Universidad. Un desafío permanente para una universidad pertinente y de calidad
Ana María Navarro
- Filosofía
El “si mismo” y lo “actual” en la obra de Michel Foucault
Hernán Ulm
- “Todos” no es “todas”. Acerca de un ejemplo de universalidad restringida
María Jullia Palacios
- Relevamiento de las concepciones de razón disponibles en los siglos XIX y XX
Jorge Lovisolo, Colaboradora: Ana Simesen
- Historia
Debilidad estructural en la economía salteña y crisis política. Las grietas en la dominación conservadora 1913-1918
Rubén Emilio Correa, María Elva Frutos, Carlos Fernando Abrahan
- Idiomas
El texto escrito en la clase de lengua extranjera. Los géneros y tipos textuales
Alicia Tissera de Molina
- Letras
La situación lingüística del árabe en la Provincia de Salta
Juana del Valle Rodas, Marta Elena Torino, Marta Morelli de Ontiveros
- Imagen, infinitivo y tiempo. Videosfera y capitalismo tardío
Amalia Carrique, Edgardo Adrián López
- Las convenciones de la lectura y la comprensión del texto literario: un aporte teórico de la práctica pedagógica
Marcela Beatriz Sosa
- El perro del hortelano de Pilar Miró (sobre la transposición fílmica de un clásico del teatro español)
Graciela Balestrino
- Viajes y fronteras en torno a la e(in)migración
Fernanda E. Bravo Herrera
- Léxico futbolístico de Salta
Francisco Jesús Fernández
- La ficción y la realidad cultural. A propósito de la escritura de Héctor Arturo Cabot
Susana Alicia Constanza Rodríguez
Reseña
Defender los Derechos Humanos
Mónica da Cunha, María de los Angeles RuizEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23694 Cuadernos de Humanidades no.12 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor . - Salta : Comision de Biblioteca y Publicaciones, 2000 . - 273 p. ; 25 cm.
ISSNº0327-8115 - 2da. edición corregida.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Humanidades y Ciencias Sociales Nota de contenido: Antropología
- Sobre la presencia anglicana en el Chaco
José Miguel Naharro, Virginia E. Sosa
- La escuela ante los usos de la diversidad. Educadores y aborígenes en las tierras bajas salteñas
Virginia E. Sosa, José Miguel Naharro
- ONGs y políticas sociales: especificidad del caso salteño
María Angela Aguilar, Marta Ves Losada
- Ciencias de la Educación
Consideraciones acerca de la equidad e igualdad de oportunidades en educación
Sergio I. Carbajal
- Significados y adquisición del lenguaje. Consideraciones previas
Yolanda Fernández Acevedo
- El sujeto de la orientación vocacional a fines de milenio: entre la transformación educativa y la transformación de los procesos productivos
Maria Celia Ilvento
- Articulación entre el nivel medio y la Universidad. Un desafío permanente para una universidad pertinente y de calidad
Ana María Navarro
- Filosofía
El “si mismo” y lo “actual” en la obra de Michel Foucault
Hernán Ulm
- “Todos” no es “todas”. Acerca de un ejemplo de universalidad restringida
María Jullia Palacios
- Relevamiento de las concepciones de razón disponibles en los siglos XIX y XX
Jorge Lovisolo, Colaboradora: Ana Simesen
- Historia
Debilidad estructural en la economía salteña y crisis política. Las grietas en la dominación conservadora 1913-1918
Rubén Emilio Correa, María Elva Frutos, Carlos Fernando Abrahan
- Idiomas
El texto escrito en la clase de lengua extranjera. Los géneros y tipos textuales
Alicia Tissera de Molina
- Letras
La situación lingüística del árabe en la Provincia de Salta
Juana del Valle Rodas, Marta Elena Torino, Marta Morelli de Ontiveros
- Imagen, infinitivo y tiempo. Videosfera y capitalismo tardío
Amalia Carrique, Edgardo Adrián López
- Las convenciones de la lectura y la comprensión del texto literario: un aporte teórico de la práctica pedagógica
Marcela Beatriz Sosa
- El perro del hortelano de Pilar Miró (sobre la transposición fílmica de un clásico del teatro español)
Graciela Balestrino
- Viajes y fronteras en torno a la e(in)migración
Fernanda E. Bravo Herrera
- Léxico futbolístico de Salta
Francisco Jesús Fernández
- La ficción y la realidad cultural. A propósito de la escritura de Héctor Arturo Cabot
Susana Alicia Constanza Rodríguez
Reseña
Defender los Derechos Humanos
Mónica da Cunha, María de los Angeles RuizEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23694 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 050 C951 no12/2000 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 124649 050 C951 no12/2000/Ej.2 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 124650
Título : Cuadernos de Humanidades no.13 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor Editorial: Imprenta de la UNSa. Fecha de publicación: 2002 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lingüística Nota de contenido: Antropología
Procesos sociales en el Chaco-Chaco Pilcomayo-Provincia de Salta. Misión La Paz: análisis de situación
Vito Francisco Márquez
Olhamel" - "N'amel" - "Ihamel": algunas reflexiones en torno a las relaciones de Ahatais, Wichis e Iyojwajas en el chaco salteño
José Miguel Naharro, Virginia Sosa
Ciencias de la Educación
Entre comunidad y escuela: un estudio de caso en los Valles andinos de altura
Ana de Anquin
Las tutorías como estrategias de articulación y de apoyo a los ingresantes y a los alumnos de primer año
Ana M. Navarro (Coord), Equipo de alumnos: Stella M. Benites, Alumnos tutores Sandra V. Vazquez, Victoria M. Guzman, Cintia V. Pepelnac, Juan R. Cruz
Filosofía
Metateoría, autonomía, crítica, superación
Jorge Lovisolo
El planeta siempre fue global, aunque no nos dimos cuenta.
Mercedes Pulo de Ortiz
Artaud y el cine: la grieta del pensamiento
Alejandro Ruidrejo
¿Orden o caos?
Marcela Zerpa
Historia
Tierra y negocio azucarero en Salta (1880-1920)
Azucena del Valle Michel, Elizabeth Savic
Análisis del tratado de amor de Juan de Mena. Una visión desde el poder
Eduardo Marcos Raspi
Representación partidaria en la Legislatura salteña después de la Ley Electoral Provincial 1912
Esther Torino, Rubén Correa, María Frutos, Carlos Abrahan
Idiomas
Configuración del viaje en la literatura de emigración italiana en la Argentina
Fernanda Elisa Bravo Herrera
Los conectores, palabras o expresiones necesarias para la comprensión de textos en francés
Alicia Tissera de Molina
Letras
De la Amistad. Un tema universal en el medioevo español
Carlos Visentini
Ideología y discurso lírico. Raquel Guzmán de Dallacamina
Raquel Guzmán de Dallacaminá
Otras Universidades
Individuo, comunidad y derechos humanos
H. C. F. Mansilla
Reseña
Colonialismo y transformación agraria en Bolivia. Cochabamba, 1500-1900
Rossana T. CórdobaEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh/issue/view/53 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23763 Cuadernos de Humanidades no.13 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor . - Imprenta de la UNSa., 2002.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Lingüística Nota de contenido: Antropología
Procesos sociales en el Chaco-Chaco Pilcomayo-Provincia de Salta. Misión La Paz: análisis de situación
Vito Francisco Márquez
Olhamel" - "N'amel" - "Ihamel": algunas reflexiones en torno a las relaciones de Ahatais, Wichis e Iyojwajas en el chaco salteño
José Miguel Naharro, Virginia Sosa
Ciencias de la Educación
Entre comunidad y escuela: un estudio de caso en los Valles andinos de altura
Ana de Anquin
Las tutorías como estrategias de articulación y de apoyo a los ingresantes y a los alumnos de primer año
Ana M. Navarro (Coord), Equipo de alumnos: Stella M. Benites, Alumnos tutores Sandra V. Vazquez, Victoria M. Guzman, Cintia V. Pepelnac, Juan R. Cruz
Filosofía
Metateoría, autonomía, crítica, superación
Jorge Lovisolo
El planeta siempre fue global, aunque no nos dimos cuenta.
Mercedes Pulo de Ortiz
Artaud y el cine: la grieta del pensamiento
Alejandro Ruidrejo
¿Orden o caos?
Marcela Zerpa
Historia
Tierra y negocio azucarero en Salta (1880-1920)
Azucena del Valle Michel, Elizabeth Savic
Análisis del tratado de amor de Juan de Mena. Una visión desde el poder
Eduardo Marcos Raspi
Representación partidaria en la Legislatura salteña después de la Ley Electoral Provincial 1912
Esther Torino, Rubén Correa, María Frutos, Carlos Abrahan
Idiomas
Configuración del viaje en la literatura de emigración italiana en la Argentina
Fernanda Elisa Bravo Herrera
Los conectores, palabras o expresiones necesarias para la comprensión de textos en francés
Alicia Tissera de Molina
Letras
De la Amistad. Un tema universal en el medioevo español
Carlos Visentini
Ideología y discurso lírico. Raquel Guzmán de Dallacamina
Raquel Guzmán de Dallacaminá
Otras Universidades
Individuo, comunidad y derechos humanos
H. C. F. Mansilla
Reseña
Colonialismo y transformación agraria en Bolivia. Cochabamba, 1500-1900
Rossana T. CórdobaEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh/issue/view/53 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23763 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 050 C951 no.13/2002 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 124651 050 C951 no.13/2002/Ej.2 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 050 C951 no.13/2002/Ej.3 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 124683
Título : Cuadernos de Humanidades no.14 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor Editorial: Salta : Comision de Biblioteca y Publicaciones Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 236 p. Dimensiones: 25 cm Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Antropología
Raza, inteligencia y criminalidad
Noemi Acreche, Maria Virginia Albeza, Graciela Caruso, Rebeca Acosta
Ciencias de la Educación
Reflexiones sobre el alumno universitario. Lo que se expresa y lo que no se manifiesta
Ana María Navarro
Filosofía
El “macodismo” y la búsqueda de identidades en América Latina
Mercedes Pulo
Foucault y la Escuela de Frankfurt: en torno a la Modernidad y la crítica
Alejandro Ruidrejo
Ratio – progreso – desarrollo – ecocidio
Ana Simesen de Bielke
De Foucault a Chartier: en torno a la actualidad y la cultura
Hernán Ulm
Nietzche: arte, tragedia, afirmación de la existencia
Marcela Zerpa
Historia
Tierras públicas y educación en la provincia de Salta (1880-1920)
Azucena del Valle Michel, María Mercedes Quiñonez
Tiempo y memoria en Como una madre de Rafael Monti
Graciela Balestrino
Violencia discursiva y conflicto social en tres revistas salteñas del siglo XIX
Fernanda Elisa Bravo Herrera
Procesos discursivos de exclusión y de recuperación literaria de identidades colectivas marginadas. El caso argentino
Elisa Moyano
Historia del periodismo en Salta
Mabel Parra, Olga Armata, Rubén Correa, Marta Pérez de Correa, Carlos Abrahan, María Elba Frutos, Raúl Vargas, Alejandra Soler
Imágenes de la exclusión social representada en el film La ciénaga de Lucrecia Martel
Susana Alicia Constanza Rodríguez
Alma región luciente de Antonio Carvajal: la autorreflexividad y otras isotopías
Marcela Beatriz Sosa
Idiomas
Inglés con fines académicos: La colocación significativa en el texto argumentativo
Liliana Fortuny, María Silvia Sastre, Susana Briones, Martha Botto de Pocoví
Otras Universidades
Investigación sobre los valores de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (España)
José Alvarez Rodríguez, Daniel González González
Reseña
Una introducción a la Enseñanza de la Filosofía
Elena Teresa JoséEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23697 Cuadernos de Humanidades no.14 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, Comisión de Biblioteca y Publicaciones, Autor . - Salta : Comision de Biblioteca y Publicaciones, 2003 . - 236 p. ; 25 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Antropología
Raza, inteligencia y criminalidad
Noemi Acreche, Maria Virginia Albeza, Graciela Caruso, Rebeca Acosta
Ciencias de la Educación
Reflexiones sobre el alumno universitario. Lo que se expresa y lo que no se manifiesta
Ana María Navarro
Filosofía
El “macodismo” y la búsqueda de identidades en América Latina
Mercedes Pulo
Foucault y la Escuela de Frankfurt: en torno a la Modernidad y la crítica
Alejandro Ruidrejo
Ratio – progreso – desarrollo – ecocidio
Ana Simesen de Bielke
De Foucault a Chartier: en torno a la actualidad y la cultura
Hernán Ulm
Nietzche: arte, tragedia, afirmación de la existencia
Marcela Zerpa
Historia
Tierras públicas y educación en la provincia de Salta (1880-1920)
Azucena del Valle Michel, María Mercedes Quiñonez
Tiempo y memoria en Como una madre de Rafael Monti
Graciela Balestrino
Violencia discursiva y conflicto social en tres revistas salteñas del siglo XIX
Fernanda Elisa Bravo Herrera
Procesos discursivos de exclusión y de recuperación literaria de identidades colectivas marginadas. El caso argentino
Elisa Moyano
Historia del periodismo en Salta
Mabel Parra, Olga Armata, Rubén Correa, Marta Pérez de Correa, Carlos Abrahan, María Elba Frutos, Raúl Vargas, Alejandra Soler
Imágenes de la exclusión social representada en el film La ciénaga de Lucrecia Martel
Susana Alicia Constanza Rodríguez
Alma región luciente de Antonio Carvajal: la autorreflexividad y otras isotopías
Marcela Beatriz Sosa
Idiomas
Inglés con fines académicos: La colocación significativa en el texto argumentativo
Liliana Fortuny, María Silvia Sastre, Susana Briones, Martha Botto de Pocoví
Otras Universidades
Investigación sobre los valores de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (España)
José Alvarez Rodríguez, Daniel González González
Reseña
Una introducción a la Enseñanza de la Filosofía
Elena Teresa JoséEn línea: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/cdh Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23697 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 050 C951 no.14/2003 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 113313 050 C951 no.14/2003/Ej.2 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 124653
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