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Título : Cadenas rituales de interacción. Tipo de documento: texto impreso Autores: Randall Collins, Autor ; Juan Manuel Iranzo, Traductor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 2009 Colección: Autores, textos y temas. Ciencias Sociales num. 64 Número de páginas: 538 p. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-908-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Sociología Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21246 Cadenas rituales de interacción. [texto impreso] / Randall Collins, Autor ; Juan Manuel Iranzo, Traductor . - 1a. ed. . - Barcelona : Anthropos, 2009 . - 538 p. ; 20 cm.. - (Autores, textos y temas. Ciencias Sociales; 64) .
ISBN : 978-84-7658-908-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Sociología Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21246 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 347592 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Nuevos Libros Disponible 347592 347593 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Nuevos Libros Disponible 347593
Título : Cerebro y conocimiento: un enfoque evolucionista Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicanor Ursua, Autor Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1993 Colección: Nueva ciencia num. 10 Número de páginas: 369 p. Dimensiones: 20 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Teoría del Conocimiento Resumen:
Teoría evolucionista del conocimiento, teoría evolucionista de la ciencia y epistemología genética, características comunes entre la teoría evolucionista del conocimiento; análisis filosófico-científico de la teoría de la evolución biológica como base de la teoría evolucionista del conocimiento, hacia una definición del concepto conocimiento como hipótesis del trabajo, análisis de las condiciones de publicidad del conocimiento de la realidad dentro del modelo proyectivo reconstructivo del conocimiento; el ajuste de la estructuras cognitivas subjetivas a la realidad como resultado del proceso adaptativo, una explicación biológica evolutiva, el postulado de la objetividad o la búsqueda de las cualidades primarias, cuestiones relacionadas con la posibilidad y los criterios de conocimiento objetivo, el proceso de la intersubjetividad ¿Cómo es posible?, cerebro y conciencia, aspecto onto-epistémicos del problema mente-cerebro desde consideraciones evolucionistas, de la teoría evolucionista del conocimiento a redes cognitivas computablesNota de contenido:
1. TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO, TEORÍA EVOLUCIONISTA DE LA CIENCIA Y EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA (K, LORENZ, K.R. POPPER Y J. PIAGET).
Introducción
- Características comunes en la teoría evolucionista del conocimiento de K.Lorenz y la teoría evolucionista de la ciencia de K.R.Popper. -- Diferencia entre ka teoría evolucionista del conocimiento y la teoría evolucionista de la ciencia.
2. ANÁLISIS FILOSÓFICO-CIENTÍFICO DE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA COMO BASE DE LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO (EVOLUCIÓN COMO PROCESO COGNITIVO)
- Caracterización de la teoría de la evolución biológica a través de los principios -- Teoría de la ciencia y teoría de la evolución biológica. Un examen metateórico.
3. HACIA UNA DEFINICIÓN DEL CONCEPTO CONOCIMIENTO COMO HIPÓTESIS DEL TRABAJO
Introducción -- Definición del concepto conocimiento -- Análisis de los supuestos y consecuencias de tal definición -- Críticas de la definición expuesta.¿Conocimiento como reconstrucción interna?
4. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DENTRO DEL MODELO PROYECTIVO-RECONSTRUCTIVO DEL CONOCIMIENTO
Introducción -- Condiciones que ha de satisfacer el umbral real (presupuestos ontológicos) -- Condiciones que ha de satisfacer el sistema cognitivo -- Una última reflexión: el principio antrópico.
5. EL "AJUSTE" DE LAS ESTRUCTURAS COGNITIVAS SUBJETIVAS A LA REALIDAD COMO RESULTADO DEL PROCESO DE "ADAPTACIÓN". UNA EXPLICACIÓN BIOLÓGICO-EVOLUTIVA
- Caracterización del concepto "ajuste" (adecuación) -- ¿Por qué es posible este "ajuste"? La respuesta desde la teoría evolucionista del conocimiento.
6. EL POSTULADO DE LA OBJETIVIDAD O LA BÚSQUEDA DE LAS CUALIDADES PRIMARIAS. CUESTIONES RELACIONADAS CON LA POSIBILIDAD Y LOS CRITERIOS DEL CONOCIMIENTO OBJETIVO
Introducción -- Respuesta a algunas objeciones.
7. EL PROBLEMA DE LA INTERSUBJETIVIDAD. ¿CÓMO ES POSIBLE?
- Planteamiento del problema -- El significado del término "intersubjetividad" -- Breve visión histórica acerca de las teorías de la intersubjetividad -- Haciaa una explicación biológico - evolutiva de la intersubjetividad. Una perspectiva naturalista.
8. CEREBRO Y CONCIENCIA. ASPECTOS ONTO-EPISTÉMICOS DEL PROBLEMA MENTE-CEREBRO DESDE CONSIDERACIONES EVOLUCIONISTAS
Introducción -- Situación del problema. De nuevo hacia una consideración de lo mental -- Los estados mentales como estructura y función del cerebro (estados cereblales) -- El dualismo interaccionista y la evolución. Una crítica al dualismo interaccionista emergetista de K. Popper -- Hacia un enfoque teórico - sistémico emergentista del problema mente - cerebro.
9. DE LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO A REDES COGNITIVAS COMPUTABLES.
Introducción -- L'homme machine: el pensamiento sub specie machine -- Cerebro humano - computador
10. CONCLUSIÓN
APÉNDICE. NIETZSCHE Y LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO, por José Ignacio Galparsoro Ruiz
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- ÍNDICE DE NOMBRES -- ÍNDICE ANALÍTICOLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26322 Cerebro y conocimiento: un enfoque evolucionista [texto impreso] / Nicanor Ursua, Autor . - Barcelona : Anthropos, 1993 . - 369 p. ; 20 cm. - (Nueva ciencia; 10) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Teoría del Conocimiento Resumen:
Teoría evolucionista del conocimiento, teoría evolucionista de la ciencia y epistemología genética, características comunes entre la teoría evolucionista del conocimiento; análisis filosófico-científico de la teoría de la evolución biológica como base de la teoría evolucionista del conocimiento, hacia una definición del concepto conocimiento como hipótesis del trabajo, análisis de las condiciones de publicidad del conocimiento de la realidad dentro del modelo proyectivo reconstructivo del conocimiento; el ajuste de la estructuras cognitivas subjetivas a la realidad como resultado del proceso adaptativo, una explicación biológica evolutiva, el postulado de la objetividad o la búsqueda de las cualidades primarias, cuestiones relacionadas con la posibilidad y los criterios de conocimiento objetivo, el proceso de la intersubjetividad ¿Cómo es posible?, cerebro y conciencia, aspecto onto-epistémicos del problema mente-cerebro desde consideraciones evolucionistas, de la teoría evolucionista del conocimiento a redes cognitivas computablesNota de contenido:
1. TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO, TEORÍA EVOLUCIONISTA DE LA CIENCIA Y EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA (K, LORENZ, K.R. POPPER Y J. PIAGET).
Introducción
- Características comunes en la teoría evolucionista del conocimiento de K.Lorenz y la teoría evolucionista de la ciencia de K.R.Popper. -- Diferencia entre ka teoría evolucionista del conocimiento y la teoría evolucionista de la ciencia.
2. ANÁLISIS FILOSÓFICO-CIENTÍFICO DE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA COMO BASE DE LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO (EVOLUCIÓN COMO PROCESO COGNITIVO)
- Caracterización de la teoría de la evolución biológica a través de los principios -- Teoría de la ciencia y teoría de la evolución biológica. Un examen metateórico.
3. HACIA UNA DEFINICIÓN DEL CONCEPTO CONOCIMIENTO COMO HIPÓTESIS DEL TRABAJO
Introducción -- Definición del concepto conocimiento -- Análisis de los supuestos y consecuencias de tal definición -- Críticas de la definición expuesta.¿Conocimiento como reconstrucción interna?
4. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD DENTRO DEL MODELO PROYECTIVO-RECONSTRUCTIVO DEL CONOCIMIENTO
Introducción -- Condiciones que ha de satisfacer el umbral real (presupuestos ontológicos) -- Condiciones que ha de satisfacer el sistema cognitivo -- Una última reflexión: el principio antrópico.
5. EL "AJUSTE" DE LAS ESTRUCTURAS COGNITIVAS SUBJETIVAS A LA REALIDAD COMO RESULTADO DEL PROCESO DE "ADAPTACIÓN". UNA EXPLICACIÓN BIOLÓGICO-EVOLUTIVA
- Caracterización del concepto "ajuste" (adecuación) -- ¿Por qué es posible este "ajuste"? La respuesta desde la teoría evolucionista del conocimiento.
6. EL POSTULADO DE LA OBJETIVIDAD O LA BÚSQUEDA DE LAS CUALIDADES PRIMARIAS. CUESTIONES RELACIONADAS CON LA POSIBILIDAD Y LOS CRITERIOS DEL CONOCIMIENTO OBJETIVO
Introducción -- Respuesta a algunas objeciones.
7. EL PROBLEMA DE LA INTERSUBJETIVIDAD. ¿CÓMO ES POSIBLE?
- Planteamiento del problema -- El significado del término "intersubjetividad" -- Breve visión histórica acerca de las teorías de la intersubjetividad -- Haciaa una explicación biológico - evolutiva de la intersubjetividad. Una perspectiva naturalista.
8. CEREBRO Y CONCIENCIA. ASPECTOS ONTO-EPISTÉMICOS DEL PROBLEMA MENTE-CEREBRO DESDE CONSIDERACIONES EVOLUCIONISTAS
Introducción -- Situación del problema. De nuevo hacia una consideración de lo mental -- Los estados mentales como estructura y función del cerebro (estados cereblales) -- El dualismo interaccionista y la evolución. Una crítica al dualismo interaccionista emergetista de K. Popper -- Hacia un enfoque teórico - sistémico emergentista del problema mente - cerebro.
9. DE LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO A REDES COGNITIVAS COMPUTABLES.
Introducción -- L'homme machine: el pensamiento sub specie machine -- Cerebro humano - computador
10. CONCLUSIÓN
APÉNDICE. NIETZSCHE Y LA TEORÍA EVOLUCIONISTA DEL CONOCIMIENTO, por José Ignacio Galparsoro Ruiz
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- ÍNDICE DE NOMBRES -- ÍNDICE ANALÍTICOLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26322 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 121 U82 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 272447 115109 121 U82 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 272448 115110
Título : El simbolismo en general Tipo de documento: texto impreso Autores: Dan Sperber, Autor ; J. M. García de la Mora, Traductor Mención de edición: 1a ed. (1a reimpr.) Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 187 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-094-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: Antropología Palabras clave: Antropología, Simbolismo Clasificación: 301 S749 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7668 El simbolismo en general [texto impreso] / Dan Sperber, Autor ; J. M. García de la Mora, Traductor . - 1a ed. (1a reimpr.) . - Barcelona : Anthropos, 1988 . - 187 p.
ISBN : 978-84-7658-094-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: Antropología Palabras clave: Antropología, Simbolismo Clasificación: 301 S749 Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7668 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 301 S749 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 96662 61190 301 S749 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 96663 61191
Título : Filosofía del lenguaje : Ensayos Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl Vossler (1872-1949), Autor ; Amado Alonso, Traductor ; Raimundo Lida, Traductor ; Amado Alonso, Bailarín Mención de edición: 4a. ed. Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1963 Colección: Autores, Textos y Temas Filosofía Número de páginas: 271 p. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ÍNDICE GENERAL
PREFACIO, por Amado Alonso
PRÓLOGO DE LA EDICIÓN ALEMANA
Gramática e historia lingüística
Historia de la lengua e historia de la literatura
Historia cultural e historia
El sistema de la gramática
La vida y el lenguaje
Formas gramaticales y psicológicas del lenguaje
El individuo y la lengua
Los límites de la sociología lingüísticaLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19915 Filosofía del lenguaje : Ensayos [texto impreso] / Karl Vossler (1872-1949), Autor ; Amado Alonso, Traductor ; Raimundo Lida, Traductor ; Amado Alonso, Bailarín . - 4a. ed. . - Barcelona : Anthropos, 1963 . - 271 p. ; 21 cm.. - (Autores, Textos y Temas Filosofía) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ÍNDICE GENERAL
PREFACIO, por Amado Alonso
PRÓLOGO DE LA EDICIÓN ALEMANA
Gramática e historia lingüística
Historia de la lengua e historia de la literatura
Historia cultural e historia
El sistema de la gramática
La vida y el lenguaje
Formas gramaticales y psicológicas del lenguaje
El individuo y la lengua
Los límites de la sociología lingüísticaLink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19915 Reserva
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Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 401 V971 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 8124 8099
Título : Filosofía de las ciencias humanas y sociales : materiales para una fundamentación científica Tipo de documento: texto impreso Autores: J. M. Mardones, Autor Mención de edición: 4a. ed. Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Anthropos Colección: Autores, textos y temas. Ciencias Sociales num. 1 Número de páginas: 264 p. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Filosofía Antropología Historia Sociología Investigación Clasificación: 300.1 M322 Nota de contenido: PRÓLOGO ALA SEGUNDA EDICIÓN
PRESENTACIÓN DE LAS LECTURAS
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA UTILIZACIÓN DE LOS TEXTOS
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES. NOTA HISTÓRICA
DE UNA POLÉMICA INCESANTE
INTRODUCCIÓN: ASPECTOS FUNDAMENTALES
Presentación
1. Filosofía de la ciencia o epistemología. P. Thuillier
2. El problema de la autonomía de las disciplinas científicas (tesis de Wôhes y Myrdal)
A) Postura de Wôhes
B) Postura de Myrdal
3. El lenguaje científico
A) La predicación científica. Helmut Seiffert
B) Definiciones y juegos de lenguaje. Ludwig Wittgenstein
4. Ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu
A) Las ciencias del espíritu. W. Dilthey
B) La unidad de método. K.R. Popper
C) El todo de la ciencia. Carl Friedrich von Weizsàcker
D) Ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu. Mary Hesse
5. Explicar y comprender
A) W. Dilthey: el conocimiento de la realidad histórico-social
B) El círculo Verstehen. H. George Gadamer
C) El llamado método del Verstehen. W. Stegmüller
D) La doble hermenéutica en las ciencias sociales. Anthony Giddens
6. Teoría social
A) Teoría de la acción comunicativa. Jürgen Habermas
B) Teoría de sistemas. Niklas Luhmann
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
CAP. 1. POSTURA EMPÍRICO-ANALíTICA
Presentación
1. El espíritu positivo. A. Comte
2. El método sociológico. E. Durkheim
A) Descartar sistemáticamente las pre-nociones
B) La ignorancia metódica
C) El método sociológico
3. Panorama de algunos problemas fundamentales. K.R. Popper
4. La lógica de las ciencias sociales. K.R. Popper
5. Tesis sobre la concepción de la ciencia. K.R. Popper
6. La construcción del pensamiento científico. P. Lorenzen
7. La explicación racional. W. Stegmüller
8. Epistemología social de la ciencia. El paradigma científico. T.S. Kuhn
9. El papel del contexto ideológico y social en la ciencia. P. Thuillier
10. Epistemología genética. J. Piaget
11. El problema de la complejidad. Niklas Luhmann
12. Mecanismos sociales. J. Elster
CAP. 2. POSTURA FENOMENOLÓGICA, HERMENÉUTICA Y LINGÜÍSTICA
Presentación
1. La sociología comprensiva. Max Weber
A) Sentido y comprensión
B) Leyes sociológicas y tipos ideales
C) ¿Una ciencia sin supuestos?
2. Formación de conceptos y teoría de las ciencias sociales. Alfred Schutz
3. El lenguaje como medio de la experiencia hermenéutica. H.G. Gadamer
4. La filosofía del lenguaje de Wittgenstein y su relevancia para las ciencias humanas y sociales. Peter Wínch
5. Intencionalidad y explicación teleológica. G. Henrik von Wright
6. La teoría social como práctica. Charles Taylor
7. Conocimiento local y esquematimdo. Aaron Cicourel
CAP. 3. POSTURA DIALÉCTICA O CRíTICO-HERMENÉUTICA
Presentación
l. El método de la economía política. Karl Marx
2. Sobre la lógica de las ciencias sociales. Th.W. Adorno
3. Teoría analítica de la ciencia y dialéctica. J. Habermas
4. Conocimiento e interés. J. Habermas
5. El «apriori» de la comunicación y la fundamentación de las ciencias del espíritu. K.O. Apel
6. La epistemología de las ciencias humanas desde la perspectiva del estructuralismo genético. L. Goldmann
7. Una nueva forma de pensar. Michel Foucault
GLOSARIO DE TÉRMINOS
BIBLIOGRAFÍALink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15244 Filosofía de las ciencias humanas y sociales : materiales para una fundamentación científica [texto impreso] / J. M. Mardones, Autor . - 4a. ed. . - Barcelona : Anthropos : Anthropos, 2012 . - 264 p. ; 21 cm.. - (Autores, textos y temas. Ciencias Sociales; 1) .
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Filosofía Antropología Historia Sociología Investigación Clasificación: 300.1 M322 Nota de contenido: PRÓLOGO ALA SEGUNDA EDICIÓN
PRESENTACIÓN DE LAS LECTURAS
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA UTILIZACIÓN DE LOS TEXTOS
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES. NOTA HISTÓRICA
DE UNA POLÉMICA INCESANTE
INTRODUCCIÓN: ASPECTOS FUNDAMENTALES
Presentación
1. Filosofía de la ciencia o epistemología. P. Thuillier
2. El problema de la autonomía de las disciplinas científicas (tesis de Wôhes y Myrdal)
A) Postura de Wôhes
B) Postura de Myrdal
3. El lenguaje científico
A) La predicación científica. Helmut Seiffert
B) Definiciones y juegos de lenguaje. Ludwig Wittgenstein
4. Ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu
A) Las ciencias del espíritu. W. Dilthey
B) La unidad de método. K.R. Popper
C) El todo de la ciencia. Carl Friedrich von Weizsàcker
D) Ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu. Mary Hesse
5. Explicar y comprender
A) W. Dilthey: el conocimiento de la realidad histórico-social
B) El círculo Verstehen. H. George Gadamer
C) El llamado método del Verstehen. W. Stegmüller
D) La doble hermenéutica en las ciencias sociales. Anthony Giddens
6. Teoría social
A) Teoría de la acción comunicativa. Jürgen Habermas
B) Teoría de sistemas. Niklas Luhmann
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
CAP. 1. POSTURA EMPÍRICO-ANALíTICA
Presentación
1. El espíritu positivo. A. Comte
2. El método sociológico. E. Durkheim
A) Descartar sistemáticamente las pre-nociones
B) La ignorancia metódica
C) El método sociológico
3. Panorama de algunos problemas fundamentales. K.R. Popper
4. La lógica de las ciencias sociales. K.R. Popper
5. Tesis sobre la concepción de la ciencia. K.R. Popper
6. La construcción del pensamiento científico. P. Lorenzen
7. La explicación racional. W. Stegmüller
8. Epistemología social de la ciencia. El paradigma científico. T.S. Kuhn
9. El papel del contexto ideológico y social en la ciencia. P. Thuillier
10. Epistemología genética. J. Piaget
11. El problema de la complejidad. Niklas Luhmann
12. Mecanismos sociales. J. Elster
CAP. 2. POSTURA FENOMENOLÓGICA, HERMENÉUTICA Y LINGÜÍSTICA
Presentación
1. La sociología comprensiva. Max Weber
A) Sentido y comprensión
B) Leyes sociológicas y tipos ideales
C) ¿Una ciencia sin supuestos?
2. Formación de conceptos y teoría de las ciencias sociales. Alfred Schutz
3. El lenguaje como medio de la experiencia hermenéutica. H.G. Gadamer
4. La filosofía del lenguaje de Wittgenstein y su relevancia para las ciencias humanas y sociales. Peter Wínch
5. Intencionalidad y explicación teleológica. G. Henrik von Wright
6. La teoría social como práctica. Charles Taylor
7. Conocimiento local y esquematimdo. Aaron Cicourel
CAP. 3. POSTURA DIALÉCTICA O CRíTICO-HERMENÉUTICA
Presentación
l. El método de la economía política. Karl Marx
2. Sobre la lógica de las ciencias sociales. Th.W. Adorno
3. Teoría analítica de la ciencia y dialéctica. J. Habermas
4. Conocimiento e interés. J. Habermas
5. El «apriori» de la comunicación y la fundamentación de las ciencias del espíritu. K.O. Apel
6. La epistemología de las ciencias humanas desde la perspectiva del estructuralismo genético. L. Goldmann
7. Una nueva forma de pensar. Michel Foucault
GLOSARIO DE TÉRMINOS
BIBLIOGRAFÍALink: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15244 Reserva
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Ejemplares(3)
Signatura Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300.1 M322 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 321817 300.1 M322 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 321816 300.1 M322 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 321818 Sobre la diversidad de la estructura del lenguaje y su influencia sobre el desarrollo espiritual de la humanidad / Wilhelm von Humboldt (1990)
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