| TÃtulo : |
Función social de la escuela. La transmisión: lugar para la conservación y la impronta de la novedad |
| Tipo de documento: |
texto manuscrito |
| Autores: |
Margarita Emilia Botaya, Autor ; Alejandro A. Cerletti, Director de tesi |
| Fecha de publicación: |
2006 |
| Número de páginas: |
30 p. |
| Dimensiones: |
30 cm |
| Nota general: |
Posgrado: Especialidad en Filosofía en la Educación
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Transmisión educativa, Reproducción Social, Cultural |
| Resumen: |
"Atender a la problemática de la transmisión considerando sus movimientos entre lo que se conserva y lo que se crea, para pensar la continuidad de lo que es y aquello que irrumpe sobre lo que ya existe en la transmisión educativa y marca el movimiento" (Introducción) |
| Nota de contenido: |
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| Link: |
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Función social de la escuela. La transmisión: lugar para la conservación y la impronta de la novedad [texto manuscrito] / Margarita Emilia Botaya, Autor ; Alejandro A. Cerletti, Director de tesi . - 2006 . - 30 p. ; 30 cm.
Posgrado: Especialidad en Filosofía en la Educación
Idioma : Español ( spa) |  |
Función social de la escuela. La transmisión: lugar para la conservación y la impronta de la novedad (2006)